高三考生关注:多数人不知道的21所新型本科,20所前身是民办大专

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  • 来源:南昌大学共青学院教务处_绵阳师范学院教务处_梅县高级中学|三峡
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虽然离高考还有4个月的时间,但是疫情当下,高考早已提前成为了家长及高三学生们日常关注的重点;为了应对疫情带来的影响,高考会不会延迟?教育部相关发言人暂时给出答复“现在讨论时间还早,根据防控进展进一步商议”,所以考生们先安心在家复习做题。

在多数家长印象中,现有高等教育主要是三种:研究生、本科及专科层次教育,高三考生的选择基本就三个途径,本科、专科或者复读;但就在2019年初,教育部职教与成教司提出了一个新型高等教育形态,那就是“本科层次职业教育”。

本科层次职业教育是有别于本科和专科教育的,现有的本科教育仍然重视理论传授,轻视技能训练,而专科生在校时间有限,虽然技能训练有保障,但是文化理论又缺乏,哪专科毕业生哪怕通过“专升本”进入本科学习,也缺乏政策支持和常态机制,纯粹是为了文凭。所以“本科层次职业教育”就应用而生了,目的就是为了整合本专科优势,培养高层次、高技术人才。

随着政策的推行,目前改革高校试点已经进行两个批次,共计21所专科高校成功转型成了本科高校,第二批6所高校近期也都在教育部公布,预计第三批名单公布很快就会到来,不知道各位网友的母校会不会在里面呢?下面我们就来看下这些“专升本”高校名单。

从上图可以看到,第一批次共有15所高校入选,第二批次是6所高校入选,其中20所民办专科高校,唯独南京工业职业技术大学是公办性质。整体来讲,也都是沿用“去学院成大学”的常规操作,但校名中依然保留“职业”二字,就是为了家长考生直观了解,该校的职业教育属性不会变化。

以上21所高校能够成为试点,都能够直接的证明它们自身综合实力在专科领域就已经出类拔萃,比如泉州职业技术大学、南昌职业大学、西安信息职业大学、山东工程职业技术大学等,在省内都取得了很好的办学成绩,也正因如此,他们才会入选试点,因为试点的根本目标还是服务当地的社会经济体系。

它们的培养结构、培养目标、师资力量、硬件设施、社会口碑等多维度指标已经平衡化,并没有绝对的“偏科”短板。而伴随更名进度的完成,意味着这些高校能够获得更多教育资源,办学积极性、招生宣传、科研投入等方面的积极性也能直接提高。

看到这里,很多网友可能会混淆应用型本科和本科层次教育这两个概念,其实很简单;应用型本科来源于本科高校,自身也有一定的本科积淀,但产教融合、校企合作等方面不及本科职教高校。二者同属于现代职业教育体系,同属于应用型高校,相辅相成,壮大职业教育体系,终极目标可谓是殊途同归。

现在就读于民办专科高校的各位学生都不要灰心,本科层级职业教育试点工作是持续推进的,参与其中的高校绝对不可能指是以上的21所,预计就这两年,达到3位数是没问题的,说不定你的母校就在下批的试点名单中。

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